Afronta el reto, lucha contra la emergencia climática (Programa para una Transición Ecológica)

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Afronta el reto, lucha contra la emergencia climática (Programa para una Transición Ecológica)
Organiza
  • CEIDA
  • Diputación de A Coruña
Objetivo general

La emergencia climática es probablemente uno de los mayores retos a lo que nos tenemos que enfrentar. Ya estamos comprobando cómo se están cumpliendo los peores escenarios previstos hace tiempo por investigadores y expertos. En enero de 2020 el gobierno declaró la emergencia climática y ambiental, en respuesta al consenso de la comunidad científica, la cual reclama acciones urgentes para salvaguardar el medio ambiente. Pese a esto, la sensación es que la ciudadanía continúa ajena la este problema y no estamos mudando ni nuestros hábitos y mucho menos nuestros comportamientos.

El programa “Para una Transición Ecológica”, desarrollado con el apoyo de la Diputación de A Coruña pretende sensibilizar sobre el futuro que nos espera de no combatir la emergencia climática, y concienciar desde los centros escolares; puesto que la comunidad escolar no está formada solo por niñas y niños, sino también por padres, profesorado, personal no docente, etc. Esto ofrece la oportunidad de convertirse en laboratorios de puesta en marcha de nuevas medidas de sostenibilidad y cooperación.

Objetivos específicos
  • Entender las problemáticas de las cuales deriva la emergencia climática y cómo esta nos afecta.
  • Dar a conocer los escenarios futuros en los que nos podríamos encontrar de no comenzar a actuar.
  • Conocer las herramientas que poseemos para mitigarlo y revertirlo individualmente y como sociedad.
Dirigido a

Alumnas y alumnos de último ciclo de Educación Primaria (5º y 6º) y alumnado de todos los ciclos de Educación Secundaria Obligatoria (1º-4º ESO), Bachillerato y Formación Profesional de toda la provincia de A Coruña.

Actividades

Las actividades dirigidas a los escolares pretenden, con el uso de metodologías activas, provocar el aprendizaje vivencial y contextualizado, donde la parte constructiva y emocional tiene una gran importancia; no se trata de una mera transmisión de conocimientos. Con este fin se utilizan herramientas para la reflexión y la innovación educativa relacionadas con el estudio del medio ambiente y del entorno natural.

Las actividades educativas destinadas a los centros educativos están vinculadas al currículo escolar, por lo que y te convine organizar la actividad previamente con los/con las profesores/las y completarla con acciones previas y posteriores en el aula. El programa incluye dos sesiones con las siguientes actividades:

  • Primera sesión:
    • Actividad en el centro educativo sobre la problemática de la emergencia climática. Presentación breve donde se expone de manera sencilla y amena las causas y consecuencias del cambio climático, sus evidencias en Galicia, adquirir conciencia de nuestro impacto personal y como podemos adaptarnos o intentar mitigar sus efectos.
    • Duración: 50 minutos.
  • Segunda sesión:
    • Taller sobre la huella ecológica, donde cada alumno/la calculará su huella mediante uno sencillo test donde habían recogido datos sobre su vida cotidiana, se hará un debate en base a los resultados obtenidos por cada uno y se pondrá en valor a importancia de minimizarla.
    • Duración: 50 minutos
Contenidos
  • Todo está conectado:
    • La Tierra es un enorme invernadero, ¿qué es el cambio climático?
    • Clima y medio ambiente van de la mano.
    • El equilibrio del planeta está roto.
  • La Tierra se calienta cada vez más:
    • En la escala temporal del planeta, esto comenó "ayer".
    • La cantidad de gases de efecto invernadero es alarmante.
    • Hace más calor que nunca.
  • Pero ¿qué causa este efecto invernadero que nos lleva a que el clima cambie?
  • Las consecuencias de una Tierra más caliente y contaminada:
    • Viento, tormentas, huracanes y ciudades – asador.
    • Desaparición de especies, escasez de alimentos... de esto se habla poco.
  • Y en Galicia... ¿nos afecta?
    • Evidencias de que las cosas no van bien. ¿Qué impactos podría tener esto? Corrubedo desaparecería...
    • Predicciones climáticas: en nuestra mano está escoger el buen camino.
  • A las personas también nos afecta.
  • Cada minuto pierde el planeta.
    • Cambio climático + degradación de ecosistemas + sobreexplotación + ... + ...+ ... = Emergencia climática.
  • ¿Qué podemos hacer para mitigarlo?
    • ¡No nos pongamos excusas!
    • Está en juego nuestro bienestar.
    • ¿Qué puedes hacer tú? Necesitamos un cambio social.
Período de realización y coste de la actividad
  • Las actividades se desarrollarán durante el curso escolar 2023-2024.
  • La realización de las mimas es gratuita para todos los centros educativos, excepto los gastos de transporte que corren a cargo del centro solicitante.
Material complementario
  • Exposición itinerante "Emergencia climática, hechos y datos” + unidad didáctica asociada a la misma, disponible en préstamo.  Máis información
  • Guía de Recursos Educativos sobre Emergencia climática, elaborada por la Biblioteca y Centro de Documentación Ambiental del CEIDA, junto a la Red de Centros de Información y Documentación Ambiental de todo el estado (RECIDA), que incluye recursos disponibles en formato físico que se encuentran en préstamo en el centro y materiales electrónicos que se pueden descargar directamente desde la Red.   Descargar guía
Solicitudes
  • Las solicitudes se realizarán a través del formulario.
  • Más información sobre este programa:  educacion@ceida.org  -  981 630 618

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