Canta cuco, canta cuco: la naturaleza gallega a través del cancionero tradicional
CEIDA
A través de las cantigas y poesía oral del cancionero gallego podemos conocer muchos aspectos de cómo era la sociedad gallega rural de hace décadas: cómo eran los valores, oficios, paisajes cotidianos de nuestra sociedad,etc. También en ellas aparecen reflejadas muchas especies naturales, tanto de flora como de fauna, sus características singulares, y podemos entender cómo eran nuestras múltiples formas de relación con ellas: de miedo, de admiración, usos tradicionales etc.
El cuco, la codorniz, el lobo, el zarapito, asi como euphorbias, carquesas, etc. fueron fuente de inspiración para la poesía oral, que de honda influencia femenina, llegó a nuestros días, pero no así, o con presencia fuertemente reducida, algunas de estas especies y sus entornos.
A través del cancionero, nombradamente del recogido en los fondos Schubarth-Santamarina, depositado en el Archivo del Patrimonio Oral e Inmaterial (APOI) del Museo do Pobo Galego, conoceremos muchas de estas especies, sus cualidades, su hábitat y el estado de conservación actual. Reflexionaremos sobre cómo era nuestra relación con ellas antaño, cómo es en la actualidad y qué acciones de conservación de la naturaleza necesitamos para seguir disfrutando de ellas, así como intervenciones de infraestructura verde urbana que nos permitan aumentar su presencia en nuestros entornos de villas y ciudades.
En este taller, llevado a cabo en el centro educativo, a través de la música y la poesía oral gallega, conoceremos un poco más de la naturaleza gallega pasada y actual, y de su estado actual de conservación.
- Conocer aspectos vinculados con la música y poesía de tradición oral gallega del fondo Schubarth-Santamarina, depositado en el Archivo del Patrimonio Oral e Inmaterial (APOI) del Museo do Pobo Galego: contexto social y demográfico de las recogidas, acercamiento al contenido, y empleo posterior del mismo.
- Identificar qué especies son más frecuentes en la poesía de tradición oral: cuáles son, donde viven y qué relación teníamos con ellas.
- Reflexionar sobre el conocimiento actual de las diferentes especies y hábitats más citados en el cancionero, sobre su estado de distribución y conservación, y sobre cómo mudó nuestra relación con ellas.
- Conocer pequeñas intervenciones de infraestructura verde susceptible de incorporar en entornos urbanos o semiurbanos que favorezcan un mayor contacto con la naturaleza en la sociedad urbana actual.
- Escuchar, cantar y tocar algunas de estas melodías y, reflexionar sobre qué naturaleza estaría presente hoy si creáramos nuevas cantigas: con qué especies nos relacionamos, qué cualidades tienen para nosotros....y a lo mejor, lanzarnos a componerlas.
Alumnas y alumnos de Educación Primaria (3º -6ª) y alumnado de todos los ciclos de Educación Secundaria Obligatoria (1º-4º ESO), Bachillerato y Formación Profesional o Universidad de la provincia de A Coruña.
Para los centros educativos de fuera de la provincia de A Coruña, consultar las condiciones y disponibilidad con el equipo educativo del CEIDA: educacion@ceida.org
1h.30 min.- 2h
- Curso 2025-206:
- Las reservas pueden realizarse para el período de septiembre a diciembre de 2025.
- Para las actividades de enero a junio de 2026 se abrirá su plazo de solicitud correspondiente.
- La realización de las mismas es gratuita para todos los centros educativos.
Las solicitudes se realizarán a través del formulario.
Más información sobre este programa: educacion@ceida.org - 981 630 618
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Centro de Extensión Universitaria y Divulgación Ambiental de Galicia- promueve la educación ambiental en todos los sectores sociales, así como el intercambio científico y cultural, trabajando en la búsqueda de soluciones a los problemas ambientales y fomentando las buenas prácticas en este sentido.
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